Feb 9, 2009
Comments Off

Mijn visie op onderwijs

Het stuk hieronder heb ik nog voor de start van het cursustraject geschreven.

Ik voel mij een beetje onzeker in het beschrijven van mijn visie op het onderwijs. Aan de ene kant acht ik mij zelf nog niet (officieel) bekwaam genoeg om een visie te mogen formuleren, anderzijds vind ik het gewoon erg moeilijk mijn visie op onderwijs te beschrijven omdat het simpelweg een heel breed iets is. Ik zal toch een poging doen.

Lees meer »

Feb 9, 2009
Comments Off

Wat verwacht ik van het traject

De notitie hieronder heb ik nog voor de start van het cursustraject geschreven.

Ik verwacht dat ik na het volgen van dit traject een stuk zekerder in mijn schoenen sta wat betreft mijn titel als ‘docent’. Wat dat betreft ben ik 2 jaar geleden toch een beetje in het diepe gegooid. Ik ‘doe’ wel, en ik doe goed, als ik studenten en collega’s mag geloven, maar ik ‘weet’ soms niet of datgene wat ik doe, goed is.

Lees meer »

Feb 9, 2009
Comments Off

Wat wil ik tijdens het traject leren

De notitie hieronder heb ik nog voor de start van het cursustraject geschreven.

Ik zou graag willen bekijken wat voor variatie ik kan aanbrengen in mijn manier van lesgeven. Ik heb hier zelf misschien al ideeën over, maar dezen zijn niet gebaseerd op pedagogische of didactische stukken.

Lees meer »

Feb 6, 2009
Comments Off

Hevig in ontwikkeling…

Binnenkort zul je op deze weblog onder andere het volgende kunnen vinden (in volgorde van toevoegen):

  • Mijn portfolio naar aanleiding van de cursus Pedagogisch Didactische Bekwaamheid
  • Achtergronden over ICT en Onderwijs / Docent 2.0
  • Diverse tips en truuks met betrekking tot ICT

Intussen ben ik nog hevig bezig met het tweaken van de vormgeving en het verzamelen van allerlei content, dus kom terug!

Bij Over deze site kun je iets meer informatie vinden over het gebruik van deze site!

Ben je een PDB assessor of een andere betrokkene bij de cursus Pedagogisch Didactische Bekwaamheid, lees dan voor de zekerheid even de informatiepagina over het PDB traject.

Pages:«1234567